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棒棒糖中班教案

来源:www.energianatural.net 时间:2024-05-15 13:35:12 作者:认真教案网 浏览: [手机版]

棒棒糖中班教案(1)

一、教学目标

  1. 认识棒棒糖的外观形状认真教案网www.energianatural.net

  2. 学习棒棒糖的制作过程原材料。

  3. 培养学生的动手能力创造力。

  4. 培养学生的合作意识团队精神。

棒棒糖中班教案(2)

二、教学准备

  1. 棒棒糖制作所需材料:砂糖、水、食用色素、棒棒糖棍。

2. 相关图片视频资料。

  3. 教学板书认_真_教_案_网

、教学过程

  1. 导入

  引入棒棒糖的话题,询问学生是否喜欢吃棒棒糖,让学生描述棒棒糖的外观形状。

  2. 学习制作棒棒糖

  通过图片视频资料,向学生介绍棒棒糖的制作过程所需原材料。教师示范制作棒棒糖,让学生观察参与其中。

  3. 分组制作棒棒糖

  将学生分成小组,每组配备所需材料工具。指导学生按照制作步骤,自行制作棒棒糖。教师在一旁进行指导www.energianatural.net认真教案网

  4. 制作完成

  当学生完成棒棒糖制作后,教师对学生的作品进行点评,鼓励学生展示自己的成果。

5. 游戏环节

  为了增加趣味性,可以设置一些与棒棒糖相关的游戏环节,如棒棒糖接力赛、棒棒糖投掷等,让学生在游戏中巩固所学知识。

  6. 总结

  引导学生回顾个制作过程,总结所学知识。教师可以提问学生关于棒棒糖制作的问题,检学生的掌握情况。

四、教学评价

1. 观察学生在制作过程中的参与程动手能力。

  2. 评价学生的团队合作通能力www.energianatural.net认真教案网

  3. 评价学生对棒棒糖制作步骤原材料的理解程

4. 评价学生对棒棒糖制作过程的创造力想象力。

五、教学延伸

  1. 可以邀请父母来学校,让学生向他们展示自己制作的棒棒糖,并与家长一起品尝。

2. 可以组织学生参观一家棒棒糖制作工厂,了解更多有关棒棒糖的知识制作过程。

  3. 可以让学生设计自己的棒棒糖包装,培养学生的艺术创造力。

六、教学反思

  通过这棒棒糖制作活动,学生们充分发挥了自己的想象力创造力,同时也锻炼了自己的动手能力团队合作意识认_真_教_案_网。教学过程中,学生们积极参与,制作出了各式各样的棒棒糖。通过游戏环节,让学生在轻松愉的氛围中巩固了所学知识。在评价环节中,学生们展示了自己的成果,并且对制作过程有了更深入的理解。个教学过程达到了预期的教学目标。

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