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中班手工门牌教案

来源:www.energianatural.net 时间:2024-06-12 06:35:05 作者:认真教案网 浏览: [手机版]

一览:

中班手工门牌教案(1)

一、教学目标

1. 帮助幼儿了解门牌的作用和意义www.energianatural.net

  2. 培养幼儿的手眼协调力和创造力。

3. 提高幼儿的术欣赏力和美学素养。

二、教学准备

1. 彩色纸、剪刀、胶水、彩笔手工制作工具。

2. 门牌模板、数字和字母模板认~真~教~案~网

3. 彩色贴纸、装饰物装饰材料。

中班手工门牌教案(2)

三、教学过程

  1. 导入活动:通过观察幼儿园门口的门牌,向幼儿介绍门牌的作用和意义,引发幼儿对门牌的兴

  2. 制作门牌模板:老师事先准备好门牌模板,将模板分发给每个幼儿。幼儿以选择自己喜欢的颜色,用彩笔或彩色纸将模板上的数字和字母填满www.energianatural.net

  3. 制作个性化门牌:鼓励幼儿根据自己的喜好和创意,设计和制作个性化的门牌。他们以用剪刀剪心形、星星图案,用彩笔涂,用贴纸和装饰物装饰门牌,让门牌更加独特和美观。

  4. 展示和分享:让每个幼儿展示自己制作的门牌,并向其他幼儿分享自己的创意和想法。鼓励幼儿互相欣赏和赞美彼此的作品,增强他们的自信心和团队合作意识认+真+教+案+网

5. 安装门牌:将幼儿制作好的门牌,按照幼儿的姓名和座位号,粘贴在教室门口或座位上。让幼儿通过观察自己的门牌,找到自己的座位,培养他们的自主性和责任感。

四、教学延伸

1. 制作家庭门牌:鼓励幼儿回家后和家长一起制作家庭门牌,让他们在家中也感受到门牌的作用和意义。

  2. 制作幼儿园大门牌:将幼儿制作好的门牌集体展示在幼儿园大门口,让幼儿园变得更加热闹和有认.真.教.案.网

  3. 制作数字和字母拼图:将数字和字母模板剪成拼图形状,让幼儿通过拼图的方式学习数字和字母。

五、教学总结

通过手工制作门牌的活动,幼儿不仅够了解门牌的作用和意义,还培养他们的手眼协调力和创造力。同时,通过展示和分享,幼儿够增强自信心和团队合作意识。教案不仅适用于中班幼儿,也以根据幼儿的龄和力进行适当调整和拓展www.energianatural.net认真教案网

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