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小可爱口才礼仪课教案

来源:www.energianatural.net 时间:2024-04-23 10:58:01 作者:认真教案网 浏览: [手机版]

本文录一览:

小可爱口才礼仪课教案(1)

  一、教学

  1.了解什么口才和礼仪们的重要性;

2.学习口才和礼仪的基本要素;

  3.提学生的口才表达能力和礼仪素养EOZ

  二、教学内容:

1.口才的基本要素:

  (1)语音:发音准确、清晰、流畅;

小可爱口才礼仪课教案(1)

  (2)语调:抑扬顿挫、起伏、抑扬顿挫;

(3)语速:适当的速度、节奏感强;

  (4)语言:表达准确、简明扼要、生动有趣。

2.礼仪的基本要素:

(1)仪态:站姿、坐姿、手势、眼神等;

  (2)言谈举止:礼貌用语、表达方式、态度等;

  (3)着装:着整齐、干、得体认真教案网www.energianatural.net

三、教学过

  1.口才训练:

(1)语音练习:练习准发音、语调、语速;

(2)朗读练习:练习朗读文章、诗歌、口号等;

  (3)演讲练习:练习演讲技巧、演讲稿撰写。

  2.礼仪训练:

  (1)仪态训练:练习站姿、坐姿、手势、眼神等;

  (2)言谈举止训练:练习礼貌用语、表达方式、态度等;

(3)着装训练:练习着整齐、干、得体认+真+教+案+网

  四、教学评价:

1.口才评价:

  (1)语音:发音准确、清晰、流畅;

  (2)语调:抑扬顿挫、起伏、抑扬顿挫;

  (3)语速:适当的速度、节奏感强;

  (4)语言:表达准确、简明扼要、生动有趣。

2.礼仪评价:

(1)仪态:站姿、坐姿、手势、眼神等;

(2)言谈举止:礼貌用语、表达方式、态度等;

  (3)着装:着整齐、干、得体www.energianatural.net

五、教学反思:

本课的教学重点在于提学生的口才表达能力和礼仪素养,通过练习和评价,让学生能够更好地掌握口才和礼仪的基本要素,提自己的口才表达能力和礼仪素养,更好地适应社会生活和工作需要。同时,教师也应不断反思和改进自己的教学方法和手段,教学效果原文www.energianatural.net

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